CPDA師資力量
胡旭老師,現任職中國人民大學商學院,北京大學光華管理學院國際MBA、意大利Bocconi大學MBA。曾任世界五百強的英資金融公司中國業務的市場部工作,具有豐富的項目投資實際操作經驗,多年從事項目評估、投資分析、數據研究、可行性研究、項目談判和項目管理工作。
萬賓先生,北京科技大學數學與應用數學碩士,熱能工程學博士,
數據分析師(CPDA)特聘講師, (北京)某數據咨詢服務公司高級
數據分析師,致力于企業經營
數據分析研究,在制造、零售、醫療等行業的數據研究方面具有豐富經驗。
陳哲女士,中國人民大學畢業,管理學碩士。6年
數據分析與企業管理咨詢工作經驗,先后就職于市場研究公司和互聯網公司,曾任家電分析師、媒介分析師、專項市場研究項目經理、研究主管、研究副總監等職,服務過的客戶有三星、長虹、好記星、蘇寧、飛利浦、新浪等。
李玉曼老師,首都經濟貿易大學數量經濟學專業博士、注冊會計師非執業會員、中級審計師、中國證券業協會會員。長期從事證券投資、國際金融、計量經濟學等相關課程的教學及研究工作,主持并參與多個上市公司微觀
數據分析及行業預測項目,在實踐中積累了豐富的數據統計及分析經驗。參與編纂金融學科核心課程系列教材《證券投資學》和《國際金融》(經濟科學出版社,2010年);合著《跨國并購實務》(中國工商聯出版社,2006年)。授課領域包括:通過企業運營數據的案例研究,培養學生對數據的敏感度,增強解決實際問題的邏輯分析能力,提高構建復雜實用的計量統計模型的能力;證券發行與交易業務,在證券投資學及模擬操作教學中,精通Excel、Spss、Amos、Eviews、matlab等專業化統計和計量分析軟件,融軟件操作技巧于實際案例講解中,增強軟件學習的實用性,有效性和快速應用性。
張炳出老師,360海外游戲發行商高級數據經理,
數據分析師(CPDA),擁有十余年游戲業從業經驗,曾就職于Gameloft,微軟,Glu Mobile,App Annie,360手機助手。 領銜App Annie的核心產品Intelligence Tableau版本的原型設計和核心功能開發。 擁有游戲行業內豐富的產品、發行、市場、運營、收入、平臺、用戶行為分析、戰略決策建議經驗。
耿林女士,北京大學國家發展研究院經濟學博士,中國人民大學副研究員、碩士生導師,某國際金融機構咨詢經濟學家,CPDA資深
數據分析培訓師。曾主持和參與多項國家級、省部級、世界五百強企業以及國際組織研究項目。著述包括:《分配的演化-技術進步下的收入分配、經濟增長與波動》(獨著,浙江大學出版社,2009年4月)、《管理之道》(譯著,浙江大學出版社,2010年12月)、《老板是怎樣煉成的-小企業經營之道》(譯著,浙江大學出版社,2010年12月)、《人力資源開發與管理》(合著,北京師范大學出版集團,北京師范大學出版社,2012年4月),以及《收入分配長期演化趨勢的經濟學分析-推進庫茲涅策倒U型假說》、《 收入分配能否兼顧效率與公平的經濟學分析 》、《技術更新與收入分配的動態演進》《結構變遷內生驅動機制理論的新進展》等多篇論文。課程領域包括:
數據分析模型的開發與應用;微觀
數據分析與政策研究、宏觀和金融
數據分析與預測;
數據分析、統計學、計量經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、勞動經濟學、管理學、人力資源管理等領域的課程開發與項目培訓;中國宏觀經濟與勞動力市場預測、行業研究與行業預測、現代企業人力資源開發與管理的項目開發與研究。
李軍先生,管理學博士、計算機碩士,高級經濟師,高級工程師,十余年金融行業
數據分析信息化經驗,曾任某國有大行副處長,現任某銀行董事長,精通數據采集、處理,可視化全流程技術,具有較強的數據思維及數據變現能力,熟悉SAS、R、SPSS等建模工具,熟悉參數模型及非參數模型等機器學習算法。
趙照女士, 數理統計學博士,
數據分析師(CPDA)特聘講師,致力于數據建模和
數據挖掘研究,從事金融、醫療和電商行業
數據分析,曾就職于阿里研究院。
趙玉蓮女士,多年
數據分析與企業管理工作經驗,具備較強的產業分析理論基礎與實踐能力,潛心研究
數據分析課程開發工作,對
大數據背景下商業運行模式和企業的制度選取上有過較為深入的比較和分析。目前任職協會課程設計處主任。
王興海先生,管理學博士,應用經濟學博士后、高級經濟師。 為中國人民大學、北京交通大學、日本電裝科技大學等處特聘教師。在豐田、DICH、首鋼集團、普利森集團、博得交通、光華電子、國電富通等大中型企業授課及咨詢。在物流技術、統計與決策等CSSCI國家核心學術期刊發表多篇學術文章,現任上市公司深圳雷柏科技副總裁,
馮艷賓先生, 應用數學博士,副教授,長期從事
數據挖掘、教育測量研究,以及經管運籌、統計、數學建模等課程的講授,有很強的
數據分析和模型構建能力,善于從數據中挖掘規律,并提煉總結成數學模型。曾獲得教育部自然科學二等獎、擁有實用新型專利一項以及獲得多項教學科研獎勵。